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實物補貼質次價高,采購清單為何不敢公開

據媒體報道,廣西鹿寨縣的多傢多元普惠幼兒園反映,該縣教育局從2013年至2017年,施行實物獎補政策,將一批批教具等實物配送入幼兒園。其中,不少物品並非他們必需之物,有的還出現瞭重復、“三無”、價高質次的產品。這些物品被幼兒園或束之高閣或幹脆丟棄,造成鋪張浪費。

既然是采用實物獎補,而非直接給錢,目的無非是避免幼兒園挪用甚至私吞,沒將資金用於升級園區軟硬件上。可教育部門給幼兒園配發大量閑置物品,又無疑扭曲瞭政策本意。

更為詭異的是,實物獎補處在高度不透明的狀態。

退一步講,哪怕采購流程沒有問題,教育部門將獎補資金都花在瞭購買物資上,也應該是幼兒園缺什麼補什麼,至少對其具體需求統一摸底,然後針對性采購,而不是盲目拉采購清單。

對於沒有送貨清單,當地教育部門解釋稱,是工作疏漏,可這種說法明顯站不住腳,《政府采購項目合同驗收單》一直都有,但並沒有給園長公開或留存,采購的明細、價格隻有教育部門掌握,這到底是工作疏忽還是刻意隱瞞?

其實在《政府采購法》中,已明確瞭政府采購應當遵循公開透明原則,同時規定,采購信息要在監管部門指定媒體向社會公開,采購活動完成後,還“應當將采購結果予以公佈”。對采購透明的要求,正是為瞭避免公款采購出現中飽私囊的腐敗漏洞。

對記者發現的問題,柳州市教育局有關負責人也認為“很嚴重”,稱將瞭解情況再作定論。

根據當地的政策,補助標準是生均每學年200元,乘以學生數量,這筆錢對一個普通的縣級教育部門來說不算多,但也不少瞭。如今補助資金大量浪費,項目的采購價格和清單,必須面向社會公開,接受監督和審視;其中到底有沒有利用價格差進行腐敗的貓膩,也得調查清楚。

□熊志(媒體人)

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